Após o levantamento de dados, a confecção e a aplicação dos brinquedos, as alunas apresentaram o trabalho na Feira Multidisciplinar na escola.
Não passamos para a etapa municipal mas, fomos muito elogiadas e as alunas gostaram tanto do projeto que decidimos dar prosseguimento ao projeto ano que vem.
Queremos pôr em prática e fazer com que as crianças da tarde não só produzam os brinquedos, como também brinquem mais tempo ao ar livre.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Desafios da inclusão na escola contemporânea
Quando iniciou-se o processo de implantação da Educação Inclusiva nas escolas regulares, evidenciou-se as profundas transformações que se f...
-
Ninguém nasce consumista. Infelizmente, e com uma velocidade incrível, nossas crianças são bombardeadas diariamente com propagandas que f...
-
O texto de Rays busca definir o ato de planejamento de ensino numa perspectiva mais profunda e pragmática. No quadro abaixo, segue uma an...
-
A Constituição federal de 1988 determina em seu art.23 a obrigatoriedade de proteção e integração social da pessoa portadora de deficiência....


Nenhum comentário:
Postar um comentário